让学生感受汉字的无穷魅力——《汉字和书的故事——汉字的故事》同课研究

来源 :湖北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：shauto29

【摘要】

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<正>一、教学案例与反思本课是人教版《品德与社会》五年级下册第二单元《追根寻源》中的第四课《汉字和书的故事》中的内容。旨在通过多样的活动让学生探寻和研究汉字的起源

【作者】

：

陈科澜梅娇艳吴树超夏祖瑞

【机构】

：

武穴市实验小学,武穴市第二实验小学,武穴市教研室,武穴市教研室,

【出处】

：

湖北教育(教学版)

【发表日期】

：

2007年05期

【关键词】

：

四只眼睛五年级民族文字《汉字和书的故事——汉字的故事》探究性学习结绳记事会意字学科界限精神之旅激发学生学习的主体小组探究刻木记事协作体

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<正>一、教学案例与反思本课是人教版《品德与社会》五年级下册第二单元《追根寻源》中的第四课《汉字和书的故事》中的内容。旨在通过多样的活动让学生探寻和研究汉字的起源和特点,体验和感受祖先的智慧,增强对祖国文化的认同感和自豪感。案例一片段一:畅想无字世界,唤醒情感师:同学们,假如没有汉字,我们的生活会变得怎样?

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