【摘 要】
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高校辅导员与思政课教师属于两支工作内容和责任义务不同的队伍,但是两支队伍建设都经历了起步阶段、规范阶段和“三化”阶段三个重要建设周期。随着大学生思政教育的深入发
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高校辅导员与思政课教师属于两支工作内容和责任义务不同的队伍,但是两支队伍建设都经历了起步阶段、规范阶段和“三化”阶段三个重要建设周期。随着大学生思政教育的深入发展,全面推进高校辅导员与思政课教师队伍的融合建设显得尤为重要。该文论述了高校辅导员与思政课教师队伍融合建设的意义,并提出了具体的融合建设模式。
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