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科学教学中，教师要将科学知识的学习和人文素养的提升有机融合，使它们相互作用、互相促进。培养学生的人文素养只需要在日常教学中始终具有培养学生情感、态度与价值观的意识，并抓住合适的契机，进行不断的渗透。具体可以借用有趣的人文话题引入严肃的科学知识，借用熟悉的科学知识阐明抽象的人文道理，利用综合的问题情境融合科学知识和人文精神。