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基于学生素质提升的数学课教学反思
基于学生素质提升的数学课教学反思
来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:s8583527
【摘 要】
:
职业学校需要基于学生素质提升转变数学课教学模式,把数学课上出职校特色。通过多年的教学实践,针对提升数学文化素养,使课程更加贴近生活、贴近专业,加强数据分析的能力以及
【作 者】
:
刘倩
【机 构】
:
北京市商业学校基础教学部
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2015年27期
【关键词】
:
素质提升
数学素养
职业学校
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职业学校需要基于学生素质提升转变数学课教学模式,把数学课上出职校特色。通过多年的教学实践,针对提升数学文化素养,使课程更加贴近生活、贴近专业,加强数据分析的能力以及考核方式全程化、多样化等四方面提出相关的建议,并分享了相关的教学实践案例。
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