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摘要：当代高等教育提倡素质与能力的培养，而当代大学生又是21世纪有中国特色社会主义事业的接班人和建设者，他们的能力与素质，将直接关系到国家的前途和命运，影响着国家的发展。在本文中，笔者将对当代大学生应该具有的素质与能力作一简单阐述。
关键词：当代大学生 素质 能力
高等院校是培养人才、培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。大学生的素质与能力不但影响着个人的命运和前途，而且会影响到一个国家在世界民族之林的地位。鉴于这个原因，教育工作者对于大学生素质与能力培养的关注度不断提升。
一、当代大学生应具有的素质
“中国式教育”存在一个普遍的问题，那就是过分重视课本知识，忽视其他方面素质的培养。我认为，当代大学生应该具有政治素质、思想道德素质、人文素质、良好的心理素质、健康的身体素质。
首先，我想谈谈政治素质。政治素质就是指一个人所具有的政治品格与社会责任感，能够将个人的发展与社会的进步、国家的繁荣联系起来，而不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。中华民族的振兴是当代大学生的神圣使命与根本任务。
其次是应该具有思想道德素质。一个人如果只有文化知识，而缺少了做人的准则，那么他知识再渊博也是无用之人。所以，要重视对当代大生思想道德素质的培养，努力使他们崇尚真善美，提高辨别是非的能力，坚持真理，热爱祖国与人民，弘扬马克思主义精神与中华民族的传统美德，学会与他人合作，培养集体主义精神，公正无私。
再次，我将对人文素质作一概述。在大学课程中，应该重视人文学科的教育，加强对大学生的素质教育，提高学生的专业知识水平，使其具备更加扎实的专业基础知识。无论是文科生还是生理科，当代的大学生都必须具有深厚的文化内涵，对文学、音乐、美学、书画各方面都有所了解，除了自己的专业知识以外，还要关注世界各国国情。对这些知识的广泛涉猎会有助于自己眼光的拓展。
再者是应该具有的心理素质。良好的心理素质对于一个人的发展也具有极其重要的影响。大学时期，是一个人心理成熟的关键时期。由于大学校园有着各色人等，禁不住不良诱惑的大学生往往会偏离自己正常的生活轨道，使得自己的生活发生错位，在这种时候，良好的心理素质就起着非常重要的作用。只有拥有良好的心理素质，才能使他们有经受挫折的能力，适应未来真正进入社会的需要。
最后是身体素质。把身体素质放到最后，并不是说它最次要，恰恰相反，身体素质反而是最重要的。都说“身体是革命的本钱”，只有拥有健康的体魄，才能将革命进行到底。所以，我们提倡在课余时间，少花点时间在电脑游戏上，多到室外参加体育活动，强健自己的体魄，学习与工作都需要健康做强力的后盾。
二、当代大学生应该具备的能力
当代大学生除了要具有以上几项基本的素质以外，还应该在能力方面有所提升。
首先，大学生应该具有自学能力。中国的学生在自学能力方面普遍较弱。到了大学，自主支配时间多了，我们要养成主动学习的习惯，上课之外，多去图书馆，多阅读，多看报。大学教师不像初高中教师，会盯着学生。由于大学课堂的自由性，因此教师不可能再对每一位学生都有所关注，只能在有限的时间内完成自己的教学任务，解答部分学生的问题。所以，课后学生要将课堂学过的知识及时进行巩固，发现自己存在疑惑的地方，自我学习与解答。在自学能力培养的过程中，也可以锻炼自己独立思考，解决问题的能力。
其次，当代大学生应该具有创新能力。知识型经济的背景下，只有创新型人才才更有发展的前景。一味守旧、墨守成规的话，整个学习过程就会缺少活力，变得枯燥乏味，这也是不利于学习效率的提高的。在讲求效率与效益的现代社会，只有创新，才能使原来缺少生命力的东西变得生动有趣。对于大学生而言，培养自己的创新能力，也将有利于日后的求职。市场经济与知识经济更需要创造性活动，这些创造性活动需要各种创造性人才来参与。况且，我们的教育体制中，在创造性这方面一直都比较薄弱，学生能够自觉意识到这个问题并自觉实施，必将是我国教育界的一大进步。
再次，当代大学生应该具有团队合作的能力。在社会化大生产的背景之下，合作是必需的。鉴于我国教育的特点，学生一般都只关注自己的学习，不像国外的一些学校，提倡合作式学习。但是，全球化时代的来临让我们感受到了合作的力量。不光是在经济层面，在教育界也引起了较大的反响。学生之间互帮互助，互通有无，不仅可以提高学习效率，还能在合作中发现不足，从而取长补短，实现共赢。因此，当代大学生要提高自己的团队合作能力，具有团队协作的精神，学会组织管理，提高自己的决策指挥能力。
另外，要具备正确处理信息的能力。在信息大爆炸的时代，我们被各种信息包围着，但是信息越多，越容易被迷惑，因此，如果能够正确辨别、判断各种信息，在一大堆信息中提取有效信息，将这些信息整合处理，归纳出自己需要，为自己的决策“添砖加瓦”的话，就可以避免因此信息量太多造成的混乱状态。当代大学生要培养自己的信息分析能力，擦亮双眼，正确处理信息。
最后，要具备良好的社交表达能力。当代大学生的生活越来越丰富，社团活动相对来说也比较频繁。这样的环境之下，人与人之间的交往越来越密切，要使自己处在融洽的氛围之中，就必须要提高自己的社交技巧。在诸多社交技巧中，最重要的就是要学会说话，也就是要提高自己在社交场合的表达能力。在人际交往中能够清晰表达自己的观点，正处理好人与人之间的关系，这对于当代大学生是非常有必要的，是学生工作顺利进行的重要前提。
三、总结
当代大学生处在时代发展的前端，唯有具有更全面的素质与更完善的能力，才能在激烈的社会竞争中生存下来。因此，中国的教育应该不断进行完善，争取培养更多的人才，为国家的繁荣富强提供强有力的支撑。
参考文献：
[1]刘建佳.论新形势下高校学生工作的理论创新[J].株洲：株洲工学院学报，2004.
[2]栾振昌.大学生科研能力发展与培[J].哈尔滨工程大学出版社，2003.
[3]施宙，王营章，孙雪琳.新形势下高校大学生创新能力的培养的思考[J].山东省青年干部管理学院学报，2004.
（责编 张亚欣）
关键词：当代大学生 素质 能力
高等院校是培养人才、培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。大学生的素质与能力不但影响着个人的命运和前途，而且会影响到一个国家在世界民族之林的地位。鉴于这个原因，教育工作者对于大学生素质与能力培养的关注度不断提升。
一、当代大学生应具有的素质
“中国式教育”存在一个普遍的问题，那就是过分重视课本知识，忽视其他方面素质的培养。我认为，当代大学生应该具有政治素质、思想道德素质、人文素质、良好的心理素质、健康的身体素质。
首先，我想谈谈政治素质。政治素质就是指一个人所具有的政治品格与社会责任感，能够将个人的发展与社会的进步、国家的繁荣联系起来，而不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。中华民族的振兴是当代大学生的神圣使命与根本任务。
其次是应该具有思想道德素质。一个人如果只有文化知识，而缺少了做人的准则，那么他知识再渊博也是无用之人。所以，要重视对当代大生思想道德素质的培养，努力使他们崇尚真善美，提高辨别是非的能力，坚持真理，热爱祖国与人民，弘扬马克思主义精神与中华民族的传统美德，学会与他人合作，培养集体主义精神，公正无私。
再次，我将对人文素质作一概述。在大学课程中，应该重视人文学科的教育，加强对大学生的素质教育，提高学生的专业知识水平，使其具备更加扎实的专业基础知识。无论是文科生还是生理科，当代的大学生都必须具有深厚的文化内涵，对文学、音乐、美学、书画各方面都有所了解，除了自己的专业知识以外，还要关注世界各国国情。对这些知识的广泛涉猎会有助于自己眼光的拓展。
再者是应该具有的心理素质。良好的心理素质对于一个人的发展也具有极其重要的影响。大学时期，是一个人心理成熟的关键时期。由于大学校园有着各色人等，禁不住不良诱惑的大学生往往会偏离自己正常的生活轨道，使得自己的生活发生错位，在这种时候，良好的心理素质就起着非常重要的作用。只有拥有良好的心理素质，才能使他们有经受挫折的能力，适应未来真正进入社会的需要。
最后是身体素质。把身体素质放到最后，并不是说它最次要，恰恰相反，身体素质反而是最重要的。都说“身体是革命的本钱”，只有拥有健康的体魄，才能将革命进行到底。所以，我们提倡在课余时间，少花点时间在电脑游戏上，多到室外参加体育活动，强健自己的体魄，学习与工作都需要健康做强力的后盾。
二、当代大学生应该具备的能力
当代大学生除了要具有以上几项基本的素质以外，还应该在能力方面有所提升。
首先，大学生应该具有自学能力。中国的学生在自学能力方面普遍较弱。到了大学，自主支配时间多了，我们要养成主动学习的习惯，上课之外，多去图书馆，多阅读，多看报。大学教师不像初高中教师，会盯着学生。由于大学课堂的自由性，因此教师不可能再对每一位学生都有所关注，只能在有限的时间内完成自己的教学任务，解答部分学生的问题。所以，课后学生要将课堂学过的知识及时进行巩固，发现自己存在疑惑的地方，自我学习与解答。在自学能力培养的过程中，也可以锻炼自己独立思考，解决问题的能力。
其次，当代大学生应该具有创新能力。知识型经济的背景下，只有创新型人才才更有发展的前景。一味守旧、墨守成规的话，整个学习过程就会缺少活力，变得枯燥乏味，这也是不利于学习效率的提高的。在讲求效率与效益的现代社会，只有创新，才能使原来缺少生命力的东西变得生动有趣。对于大学生而言，培养自己的创新能力，也将有利于日后的求职。市场经济与知识经济更需要创造性活动，这些创造性活动需要各种创造性人才来参与。况且，我们的教育体制中，在创造性这方面一直都比较薄弱，学生能够自觉意识到这个问题并自觉实施，必将是我国教育界的一大进步。
再次，当代大学生应该具有团队合作的能力。在社会化大生产的背景之下，合作是必需的。鉴于我国教育的特点，学生一般都只关注自己的学习，不像国外的一些学校，提倡合作式学习。但是，全球化时代的来临让我们感受到了合作的力量。不光是在经济层面，在教育界也引起了较大的反响。学生之间互帮互助，互通有无，不仅可以提高学习效率，还能在合作中发现不足，从而取长补短，实现共赢。因此，当代大学生要提高自己的团队合作能力，具有团队协作的精神，学会组织管理，提高自己的决策指挥能力。
另外，要具备正确处理信息的能力。在信息大爆炸的时代，我们被各种信息包围着，但是信息越多，越容易被迷惑，因此，如果能够正确辨别、判断各种信息，在一大堆信息中提取有效信息，将这些信息整合处理，归纳出自己需要，为自己的决策“添砖加瓦”的话，就可以避免因此信息量太多造成的混乱状态。当代大学生要培养自己的信息分析能力，擦亮双眼，正确处理信息。
最后，要具备良好的社交表达能力。当代大学生的生活越来越丰富，社团活动相对来说也比较频繁。这样的环境之下，人与人之间的交往越来越密切，要使自己处在融洽的氛围之中，就必须要提高自己的社交技巧。在诸多社交技巧中，最重要的就是要学会说话，也就是要提高自己在社交场合的表达能力。在人际交往中能够清晰表达自己的观点，正处理好人与人之间的关系，这对于当代大学生是非常有必要的，是学生工作顺利进行的重要前提。
三、总结
当代大学生处在时代发展的前端，唯有具有更全面的素质与更完善的能力，才能在激烈的社会竞争中生存下来。因此，中国的教育应该不断进行完善，争取培养更多的人才，为国家的繁荣富强提供强有力的支撑。
参考文献：
[1]刘建佳.论新形势下高校学生工作的理论创新[J].株洲：株洲工学院学报，2004.
[2]栾振昌.大学生科研能力发展与培[J].哈尔滨工程大学出版社，2003.
[3]施宙，王营章，孙雪琳.新形势下高校大学生创新能力的培养的思考[J].山东省青年干部管理学院学报，2004.
（责编 张亚欣）