论文部分内容阅读
电脑的广泛使用造成了对文字书写的淡化和缺失,长此下去,将会造成极其不良的后果。为了防止这一现象的发生,重庆市教委修改了课时教学计划,一、二年级开设两节写字课,三至六年级分别设一节,足见写字教学在课堂教学中的重要位置。老师们对写字教学可以说是既熟悉又陌生,我从以下三个方面着手探析了如何提高写字教学质量。