加强沟通交流,促进心理健康发展——抑郁情绪学生心理健康教育案例

来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonyyang
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由于种种原因,许多孩子正在被抑郁情绪侵扰,严重者会发展为抑郁症。这是一个令孩子、家长、老师都感觉痛苦和困惑的问题。那么究竟该如何帮助孩子远离“抑郁”的阴影呢甲文章选择一名有抑郁情绪的高一学生做个案研究,力图从个体推广到一般,通过老师与家长、学生的沟通交流,尽力帮助更多有抑郁情绪的学生更好地生活、学习。
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