【摘 要】
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近年来,随着社会和经济的飞速发展,人们对教育事业的关注度也不断提升。高中是中国教育的重要阶段,肩负着为高等院校培养、选拔、输送人才的重要使命,而作为学生成长的引导者
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近年来,随着社会和经济的飞速发展,人们对教育事业的关注度也不断提升。高中是中国教育的重要阶段,肩负着为高等院校培养、选拔、输送人才的重要使命,而作为学生成长的引导者,班主任对学生人生观、价值观培养起着重要作用。鉴于此,本文在新课程改革的背景下,对高中班主任教学管理工作进行探讨,并寻求有效教学管理的策略方法,以期为高中班主任工作进行有益参考。
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