【摘 要】
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学生干部具有普通学生和学生管理者的双重身份,在高校思想政治教育工作中发挥着重要的作用,学生干部培养对于高校管理教育与服务工作的开展有重要意义。将马斯洛需求层次理论
【基金项目】
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教育部2020年度高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)专项课题《基于实证的新时代民办高校主流意识形态建设研究》的阶段性研究成果,课题编号为ZZUKFYB202013
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学生干部具有普通学生和学生管理者的双重身份,在高校思想政治教育工作中发挥着重要的作用,学生干部培养对于高校管理教育与服务工作的开展有重要意义。将马斯洛需求层次理论运用在高校学生干部培养工作中,有助于准确把握学生特点和需求。运用马斯洛需求层次理论对学生干部需求进行逐一阐释,有助于提高学生管理的工作成效。全面分析学生干部各种需求的内在逻辑关系,有针对性地提出培养路径和建议。
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