我和我的朋友

来源 :少儿科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cysyzcws
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山里的小兔是我的朋友看见猎人带着套子进山我便悄悄跟在身后当他下完套子还没走多远我就将套子一个一个拆走林中的小鸟是我的朋友当发现鸟窝被风雨掀翻我比小鸟还要揪心做成精致的鸟巢挂在枝丫不让它们再为风雨发愁河里的青蛙是我的朋友看见伙伴们捕捉? Bunny in the mountains is my friend  saw the hunter with a jacket into the mountain  I will quietly behind  when he finished under the cover has not gone far  I will be a jacket removed one by one  forest birds My friend  when we found the nest was stormy  I was even more worried than the birds  made delicate bird nest hanging in the branches   so that they do not worry about the wind  the frog in the river is my friend  see partners Capture?
其他文献
运动中的人形和雅各布·劳伦斯
元宵是个9岁多的小男孩。他和爸爸妈妈居住在一个跟你的城市差不多的城市。确实,一眼看上去,他的城市跟你的没两样,一样的街道,一样的大人小孩。只是有一个秘密,元宵是个有想象力的男孩,这个城市因为他的存在有了一点神秘。  元宵的日常生活跟你也没什么两样。  看吧,这天,他放学回到家,飞快地冲进卫生间尿尿,然后咕嘟咕嘟喝下一大杯水,就进屋做作业了。  他太累了。早上4节课有3节是语文,体育课又被换掉了,说
链接课文:《石榴》丁东我思慕着丁东——可是并不是那环佩的丁东,铁马下的丁东,而是清冽的泉水滴下深邃的井里的那种丁东。清冽的泉水滴下深邃的井里,井上有大树罩荫,让你在
所谓文化,马克思主义认为,它是人类所创造的物质文明和精神文明的总和。是可以传播开来并传延下去的人类优秀创造物,包括物质的、精神的、风俗的、制度的等方面的内容,是推
日本学者怎样评价甲午战争,怎样看双方当时的优劣?2014年4月,日本专修大学教授大谷正先生这样回复了笔者的疑问:“分析日本获胜的原因,首先要从政治制度来说。中国是皇帝制度,民众的权利没有被认可,也没有参与国政的途径。所以中国的民众不知道战争为何而打。与此对应,日本在开战五年前就制定了宪法,选出国民代表参加国会,参与国政。虽然日本当时也是天皇、藩阀制度,但民众已经被容许有限地参与国政。不论正确与否,
海城市建立多元培训体制,把外引高层次人才和培养本地人才相结合,并将人才开发的核心放在用人效益上。一是开辟了人才培养的多元渠道。即依托高等院校进行委培,先后同东北财
在计划经济条件下,大多数中国人的传统观念就是只要拥有一个工作单位,便是拥有了人生“意义”的全部。单位不仅证明着人们的职业情况,而且还负责着人们的衣食住行、生老病死
已是晚上十一点,寝室里安静得可以听到室友均匀的呼吸声和风扇吹出的呼呼声,我将寝室的灯熄了,以免打扰到她们的好梦。拧开台灯,打开电脑,微弱的台灯灯光和着电脑屏幕的光,更
为了庆祝中国共产党建党90周年,贯彻中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的文件精神,培养学生爱党、爱国意识,激发学生热爱家乡的情感,以建党90周年为契机,围绕“
问:最初的“马路”是为马建造的吗?答:不是。200多年前,英格兰人约翰·马卡丹设计了中间略高,两边有排水沟的道路。这在当时,可是一项了不起的发明啊!人们为了纪念他,就把用