【摘 要】
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在大多数院校,高级办公自动化与宏应用课程作为公共基础课开设,但在教学过程中普遍存在内容繁杂和进度滞后等问题.探讨了以案例教学为向导组织VBA高级应用教学内容,对传统的
【基金项目】
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教育部2014年与百度公司校企合作专业综合改革项目(2014-BD341);上海高校青年教师培养资助计划(ZZSD13008);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教学改革课题(201406,201407,201408)
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在大多数院校,高级办公自动化与宏应用课程作为公共基础课开设,但在教学过程中普遍存在内容繁杂和进度滞后等问题.探讨了以案例教学为向导组织VBA高级应用教学内容,对传统的编程教学模式进行创新.针对宏与自动化录制,宏代码进阶,控件与宏的绑定调用这三个部分,在课堂上实践案例教学,能明显增强学生对面向对象编程技术的理解,提高学生对编程语言的学习兴趣,引导学生将办公自动化知识应用到实践中.
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