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《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。"它提示我们:游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。角色游戏是幼儿最喜欢的游戏之一。那么教师在幼儿的角色游戏过程中,要扮演支持者、观察者、倾听者、指导者、协调者、评价者等多重的角色。
望、闻、问、切——幼儿角色游戏指导四部曲
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。"它提示我们:游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。角色游戏是幼儿最喜欢
【机 构】
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厦门海沧实验幼儿园,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年30期
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