浅谈如何提高诊断学教学质量

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诊断学是医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是为医学生学了基础医学课程后,过渡到学习临床医学而设立的一门必修课。诊断学可以说是一座连接基础医学与临床医学的桥梁,是临床各专业的重要基础,也是打开临床医学大门的一把钥匙。诊断学授课学时有限,但涉及的医学概念很多,如何在有限的课时内最大限度地传授知识,培养学生对该学科的兴趣,激发学生的学习热情并且积极主动地学习和实践,是我们每一位诊断学教师所面临的并且要深入探讨的课题。2005年8月-2006年6月,笔者作为主讲者,担任同济医学院2003级
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