论文部分内容阅读
素质教育的核心是培养儿童的创新能力，而作文作为一种创造性劳动，则是培养这种创新能力的主要手段之一，倘若要使学生走出“平淡无味、言之无物”的误区，写出新意浓郁、别具一格的作文来，教师要让学生学会创新，让学生“用我的手写我的心”。作文教学是语文教学中最富挑战性的领域，搞好作文教学是语文教学的重中之重。