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所谓常态四步教学法,指的是研究性学习、信息技术教育、社会实践和社区服务、劳动与技术教学,能够充分为小学生营造学习氛围,提供展示自我能力和才华的平台,真正做到自主合作与学习,在实践中提升自身的能力,挖掘自身的兴趣爱好,帮助小学生实现全面发展的目标.
简议小学劳动与技术教育的常态 四步教学法
【摘 要】
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所谓常态四步教学法,指的是研究性学习、信息技术教育、社会实践和社区服务、劳动与技术教学,能够充分为小学生营造学习氛围,提供展示自我能力和才华的平台,真正做到自主合作
【机 构】
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江苏省南通市经济技术开发区实验小学
【出 处】
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综合实践活动研究
【发表日期】
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2017年5期
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