对低班舞蹈训练课的探索

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舞蹈艺术是多种艺术门类结合构成的综合性艺术。舞蹈演员是用良好的身体形态来完成这一艺术形式的重要角色,艺术的综合性在舞蹈者的身体表现中展示于舞台,使观者产生心灵的娱乐与某些启迪,从而达到体现艺术作品内涵的目的。 舞蹈教学就是通过对学生进行科学的形体训练与艺术素质的培养,来完成一个从舞蹈学生到舞蹈艺术家的转变过程。 中等艺术学校的舞蹈专业一般为五年。分高班(4—5)年级,中班(2—3)年级,低班(1年级)。高班要求学生通过所学到的各种身体形态的表演技巧完成对艺术作品的塑造。中班学生要求掌握舞蹈者所要具备的各种技能技巧,并能用熟练的形态展示这些技能技巧。低班要求学生从业余到专业过渡,解决腰,腿的软度,开度,关节的全方位柔韧性,并使其规范化。 Dance is a multi-art combination of art form a comprehensive art. The dancer completes the important role of this art form with a good body shape. The comprehensiveness of the art is displayed on the stage in the body performance of the dancer so as to enable the viewer to have spiritual entertainments and certain enlightenment so as to realize the artistic works Connotation of the purpose. Dance teaching is through the students of scientific physical training and artistic quality training to complete a dance students to dance artists change process. Secondary art school dance professional is generally five years. Divided into high school (4-5) grade, secondary (2-3) grade, low (grade 1). High class requires students to complete the art works through the performance skills of various body forms they have learned. Secondary students are required to master the various skills and skills that dancers possess and to demonstrate them skillfully. Low classes require students to transition from amateur to professional, to solve the waist, legs softness, opening, joint full flexibility and make it standardized.
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