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学前教育"小学化"这一教育现象的表现在对待教育方式、内容、规章制度上。学前教育"小学化"影响幼儿的生长发育,导致幼儿学习兴趣丧失,束缚幼儿天性的发展,限制幼儿个性及社会性的发展。遵从幼儿生长发育规律,建立高素质的教师团队,加强对教育机构的管理与监督,创设正确的办学理念,才能使学前教育"小学化"得到整治。