【摘 要】
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扩大和落实高校本科专业设置自主权是高校面向市场依法办学、增强办学活力的必然选择。但是，一些高校在本科专业设置管理过程中表现出自律意识不强、自律机制不健全等问题，其根
【机 构】
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浙江万里学院教育发展研究中心,浙江万里学院教务处
【基金项目】
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本文为浙江省高等教育学会2014年度高等教育研究重点课题“权力制衡视角下高校本科专业设置管理机制研究”（编号：KT2014006）、浙江省教科规划2014年度（高校）研究课题“我国本科高校专业设置自主权研究”（编号：2014SCG087）研究成果.
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扩大和落实高校本科专业设置自主权是高校面向市场依法办学、增强办学活力的必然选择。但是，一些高校在本科专业设置管理过程中表现出自律意识不强、自律机制不健全等问题，其根源在于市场导向和监督机制的缺失。为此，在政府放权背景下，积极培育市场力量，探索市场有效介入高校本科专业设置管理机制，是促进高校用好专业设置自主权的重要基础。
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