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基于前概念的小学科学概念教学
基于前概念的小学科学概念教学
来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigdoglsm
【摘 要】
:
前概念是学习旧知积累,也是新概念学习的基础和前提,重视学生前概念挖掘运用,能够对新概念学习提供重要帮助。学情调查、创设冲突、优化合作,教师从不同维度展开教学引导,学生前概
【作 者】
:
王丰年
【机 构】
:
江苏省常州市武进区实验小学花园分校
【出 处】
:
学子:理论版
【发表日期】
:
2017年21期
【关键词】
:
小学科学
前概念
概念教学
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前概念是学习旧知积累,也是新概念学习的基础和前提,重视学生前概念挖掘运用,能够对新概念学习提供重要帮助。学情调查、创设冲突、优化合作,教师从不同维度展开教学引导,学生前概念顺利介入,新概念学习有了强力支持,其教学效度会大大提升。
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