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儿童诗教学是小学语文课程活动中不容忽视且无可替代的有机组成。语文课标针对第一学段明确提出目标?:“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,?展开想象,?获得初步的情感体验,?感受语言的优美。”?尤其在大力强调核心素养教育背景下,儿童诗承载丰富的工具性和人文性内涵,是开启儿童语言学习之旅的必需品和滋补品。
对小学低中学段儿童诗自主创编教学的实践与探究
【摘 要】
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儿童诗教学是小学语文课程活动中不容忽视且无可替代的有机组成。语文课标针对第一学段明确提出目标?:“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,?展开想象,?获得初步的情感体验,?感受语
【机 构】
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乌鲁木齐市第88中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年6期
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