小学数学课程改革将更加关注“数学本质”研究

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课程改革下一个十年即将来临,我认为小学数学课程改革将更加关注”数学本质”研究。过去的十年,我们研究教材,研究学生,研究课堂(转变教学方式和学习方式)取得了可喜的成就。多版本课标教材问世,
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