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根据笔者对云南、贵州和广西有关部门外语人才需求的访谈调查,发现英语人才存在着专业知识不足和深度文化理解不足,以及非通用外语人才短缺、语言能力不足的问题.为了满足西南地区“一带一路”建设外语人才的需要,提出在英语教学中采用CLIL模式,在非通用外语人才上采用委托培养的政策建议.
“一带一路”建设背景下西南地区外语人才需求调查与分析
【摘 要】
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根据笔者对云南、贵州和广西有关部门外语人才需求的访谈调查,发现英语人才存在着专业知识不足和深度文化理解不足,以及非通用外语人才短缺、语言能力不足的问题.为了满足西
【机 构】
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贵州理工学院,贵州 贵阳,550003
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年13期
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