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当前，理工类高职院校人文素质教育现状令人堪忧，从学生心理发展水平、社会对人才的要求方面来看，人文素质教育缺失严重影响到了培养学生的质量。本文提出，应从拓宽两课内涵、增加人文教育内容和丰富校园文化建设入手，从而提高理工类高职院校学生人文素质。
浅谈理工类高职院校向人文素质教育回归的重要性
【摘 要】
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当前，理工类高职院校人文素质教育现状令人堪忧，从学生心理发展水平、社会对人才的要求方面来看，人文素质教育缺失严重影响到了培养学生的质量。本文提出，应从拓宽两课内涵、增加
【机 构】
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湖北省十堰职业技术学院生化与环境工程系
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2008年7期
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