【摘 要】
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随着社会的不断发展,人们的物质生活水平逐渐提升,随之对精神生活和文化生活的要求也越来越高.体育作为文化生活中的重要部分,对人们身心健康的培养具有重要作用.基于此,全民
【机 构】
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河北省唐山市曹妃甸区第八农场田庄小学,河北 唐山,063200
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随着社会的不断发展,人们的物质生活水平逐渐提升,随之对精神生活和文化生活的要求也越来越高.体育作为文化生活中的重要部分,对人们身心健康的培养具有重要作用.基于此,全民健身与终身体育理念不断深入,素质教育要求需要重视小学体育课程的教学,如何在小学体育教学中,除了促进学生健康和谐发展之外,还强化学生的合作意识、实践能力与抗挫折能力等社会能力呢?这就需要实施科学的小学体育教学策略.本文从培养合作意识、展开合作游戏、引入合作竞赛、实施合作反思等方面,探索了小学体育教学中学生合作意识的培养策略.
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