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网络环境下，教师与学生之间角色关系发生了本质的变化，有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生解决问题的能力。同时为学生实现自主学习创造了更大的空间，国内外许多学者及教育界人士都把培养学生自主学习能力作为教育的最终目标。
中职信息化环境下自主学习能力的研究
【摘 要】
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网络环境下，教师与学生之间角色关系发生了本质的变化，有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生解决问题的能力。同时为学生实现自主学习创造了更大的空间，国内外许多学者
【机 构】
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泰来县职教中心
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学项目牵动计划,重大课题,课题编号:QDB1211006,课题名称:黑龙江省中等职业教育信息化建设研究与实践,子课题项目课题编号:XMKT—XX—045,子课题名称:中职生信息化环境下自主学习能力的研究
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