《总体方案》的公布,恰逢全面建成小康社会进入攻坚阶段,第一个百年奋斗目标曙光在前之际.经过20多年的发展,我国已经建成了世界上规模最大的高等教育体系,顺利实现了高等教育大众化,目前正转型进入高等教育普及化的新阶段.在这一伟大历史转折过程中,国家综合国力显著提高,社会发展日新月异,人民群众的获得感、幸福感、安全感大幅提升,但也伴随着新老交替过程中难以避免的矛盾和冲突.“纲举目张,执本末从”.在新的历史发展阶段,大学作为具有上层建筑属性的学术机构,必须勇挑重担,成为践行社会主义核心价值观的“领头羊”和“排头兵”.课程作为大学生的“食粮”,是帮助莘莘学子系好人生“第一粒扣子”,塑造正确的世界观、人生观和价值观的“第一课堂”,为造就能担当中华民族伟大复兴大任的时代新人提供坚实的制度保障.德立好了,就成为了中华民族长治久安的“防火墙”.而立德树人的关键突破口,就在于要建好思政课程、专业课程和隐性课程这“三类课程”.