【指导思想】在碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙中，学生最熟悉的是碳酸钙。学生曾经在二氧化碳与澄清石灰水的反应及实验室制取二氧化碳中看到碳酸钙的身影。因此，碳酸钙可以成为学生
《数学课程标准（实验稿）》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程”，“有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与
随着素质教育的深入推行，初中数学教师要转变传统的教学模式，树立以学生为主体的教学观念，运用多样化的教学方法和教学手段，充分激发学生的学习兴趣，重视对学生综合数学能力的培养
音乐实践活动的内容很多,如听、唱、奏、欣赏、创作.在课堂教学中,教师重视学生的艺术实践,培养学生对音乐的兴趣、爱好,让学生在愉快的音乐实践活动中,感受音乐、表现音乐、
一、“学为人师。行为规范”——以身作则是有效开展教学的保证“学为人师，行为规范”，这是北师大的校训，它告诉教育工作者，学识丰富是教书育人的基础，而品行端正、为人师表则是赢
<正>北京昌平区档案局稳步推进电子文件中心建设电子文件是信息时代国家和社会各项活动的重要记录,做好电子文件管理工作,对于保存历史记录,促进信息资源开发利用,推动国家信
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2月8日，《全省电子档案异地容灾备份应用系统》项目验收会在辽宁省档案馆召开。省档案局（馆）副局（馆）长许桂清出席会议并致欢迎词，省经信委信息化推进处处长袁全兴主持会议，省档案局
一、世界经济全球化的含义及发展概况 1.涵义：国际货币基金组织（IMF）对经济全球化的定义是：“全球化是跨国商品与服务交易及国际资本流动模式和形式的增加，以及技术的广泛迅速的传播，世界各国经济的相互依赖性增强。” 2.发展概况： 经济全球化的萌芽可以追溯到新航路开辟时期，新航路的开辟使各国贸易交流更加密切，在随后两次工业革命的推动下世界市场加速形成并不断扩大。但真正的经济全球化高速发展阶段则
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