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化学是一门以实验为基础的自然科学,实验课是化学教学的重要组成部分,也是学生获取知识的一个重要环节.学生对化学课充满了兴趣和好奇,都很喜欢做实验,因此,可以在化学实验课上对学生进行化学知识和操作方法、技巧等各项教育.化学教学中培养学生的思维能力就是要求学生能把物质及其变化规律,分析综合、比较、概括得出化学概念和化学原理.应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法.来认识物质及其变化规律,从感性认识上升到理性认识.而通过化学实验获得是最佳方法,从实验课中的思考对理论知识认识和提高在化学教学中教师强调学生学习的主动性