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英语影视作品因为具有趣味性强、语言生动地道、文化内涵丰富等特点,可以为大学英语教学带来可观效益。在大学英语教学中充分发挥英语影视作品的资源优势,可以有效提高学生英语综合技能,尤其是听说技能;结合任务型教学法欣赏英语影视作品有助于增强学生自主学习能力;对影视作品中文化内涵的了解和挖掘,丰富了学生英美文化知识的同时培养了其跨文化交际意识。