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还课——有效的化学学习策略初探
还课——有效的化学学习策略初探
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ligang_nc1
【摘 要】
:
初中化学课程标准要求教学过程和方法中,要让学生“能分析化学现象,解决一些简单的化学问题”、“能主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学
【作 者】
:
董志高
【机 构】
:
赤水市第二中学
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
化学课程标准
学习策略
学生学习方式
新课程改革
教学过程
化学现象
化学问题
学习方法
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初中化学课程标准要求教学过程和方法中,要让学生“能分析化学现象,解决一些简单的化学问题”、“能主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。”新课程改革的核心理念是学生学习方式的改变,即由被动式、接受式的学习方式改变为主动式、探究式的学习方式。
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