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浅谈低年级朗读能力培养的有效策略
浅谈低年级朗读能力培养的有效策略
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wormchen
【摘 要】
:
《义务教育语文课程标准》明确指出"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"可见朗读是语文学习的重要方法。朗读训练是小学语文教学的关键,对于低年级尤其重要。语文课就
【作 者】
:
孙丹莉
【机 构】
:
苏州市平江实验学校
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
朗读能力
有效朗读
有效策略
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《义务教育语文课程标准》明确指出"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"可见朗读是语文学习的重要方法。朗读训练是小学语文教学的关键,对于低年级尤其重要。语文课就应该依托文本,引导学生抓住关键词句,一边读一遍品,学生从朗读中受到语言的熏陶,提高朗读能力。
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