【摘 要】
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近年来,随着知识经济时代的发展,面对愈加激烈的社会竞争环境,人们对于教育的重视程度不断攀升,并逐步下移到基础教育领域,对幼儿教育提出了更多、更高要求,作为其中的关键智力保障
【机 构】
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湛江幼儿师范专科学校(岭南师范学院基础教育学院)
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近年来,随着知识经济时代的发展,面对愈加激烈的社会竞争环境,人们对于教育的重视程度不断攀升,并逐步下移到基础教育领域,对幼儿教育提出了更多、更高要求,作为其中的关键智力保障,职前幼儿教师教学技能发展迎来了更大的挑战,采取基于教育案例的梯度训练模式可进一步提升相关工作成效。本文基于对梯度训练及基于教育案例的梯度训练意义论述,分析了其在职前幼儿教师教学技能培养中的展开现状,并着重就其系统设计相关进行了探寻。
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