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儿童智能手表作为针对儿童群体的新型终端为儿童提供了便捷的上网工具,影响并培养着儿童的网络信息行为。文章主要通过问卷调查法和访谈法对湖南省长沙市拥有儿童智能手表的小学高年级学生进行实证研究,从信息查询、信息使用、信息交互3个维度探究儿童的网络信息行为。
基于儿童智能手表的儿童网络信息行为研究
【摘 要】
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儿童智能手表作为针对儿童群体的新型终端为儿童提供了便捷的上网工具,影响并培养着儿童的网络信息行为。文章主要通过问卷调查法和访谈法对湖南省长沙市拥有儿童智能手表的
【机 构】
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中南大学文学与新闻传播学院
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2020年20期
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