【摘 要】
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数学教学是对学生进行思维训练的重要学科,而应用题的教学可以进一步提升学生的思维水平。伴随着学生认知能力的发展,数学在其中起到重要的教育引导功能。从目前的教学状况来
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数学教学是对学生进行思维训练的重要学科,而应用题的教学可以进一步提升学生的思维水平。伴随着学生认知能力的发展,数学在其中起到重要的教育引导功能。从目前的教学状况来看,应用题依旧是教学中的重点,这便需要教师有步骤有方法的去引导学生学习,才可以逐渐地使学生掌握其中的技巧和方式,顺利地进行数学的学习。但是,现阶段应用题教学确实还存在一些弊端,需要教师不断地更新教学模式、方式和形式,逐渐提高他们的数学应用题的解答能力。那么,小学数学应用题教学要如何开展呢?
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