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【摘要】教师要改变传统教学观念，融会课改新理念，为学生创设良好的学习情境，增加学生的课堂参与，激发学习兴趣，以掌握必要的基础知识，发展应用能力，确实提高课堂学习实效。
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巧妙创设条件,提高课堂实效
【摘 要】
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【摘要】教师要改变传统教学观念，融会课改新理念，为学生创设良好的学习情境，增加学生的课堂参与，激发学习兴趣，以掌握必要的基础知识，发展应用能力，确实提高课堂学习实效。 【关键词】创设条件主动参与课堂实效 课堂是教学的主阵地，课堂教学的有效性往往决定了教学的质量，所以我把目光投向了课堂的学习实效。我们知道，教学过程既是学生的认知过程，又是学生能力的发展过程，而这些主要是在教师指导下，学生自主
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年4期
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