【摘 要】
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本刊收到中国日语教学研究会7月31日来函,委托发表该会1985年全国高校专业日语青年教师征文评选结果获奖论文两篇。据来函说,另外还有两篇获奖论文推荐给《日语学习》发表。
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本刊收到中国日语教学研究会7月31日来函,委托发表该会1985年全国高校专业日语青年教师征文评选结果获奖论文两篇。据来函说,另外还有两篇获奖论文推荐给《日语学习》发表。本刊在发表时,未做任何修改。
This journal has received a letter from the Chinese Japanese Teaching Research Society on July 31, commissioned to publish two papers on the winners of the essay selection of the 1985 Young Professional Teachers for Japanese Universities. According to the letter, there are two other winning papers recommended for publication in “Japanese Language Learning.” The publication at the time, did not make any changes.
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