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摘 要：我国社会经济取得了良好的发展成果，社会主义文化建设到了十分重要的阶段，加强红色文化资源、文化基因的传承工作，是当前社会发展的内在要求。将红色文化进行有效的传承，是当前社会主义文化建设工作中的重要内容，是现代社会发展的内在要求。对红色资源进行全面保护，有效传承红色基因，是实现“中国梦”的重要条件。红色资源是我国的重要特色，是我国地域文化软实力中的重要组成部分，对于展现民族精神具有十分重要的意义和作用。红色文化中传承了我国优秀革命先辈们的精神和信仰，融合了我国人民的勇于斗争精神和永不言败的品质。
关键词：红色文化资源;传承红色文化;中国梦
习近平总书记指出，红色，是日出的颜色，象征光明，凝聚力量，引领未来;红色，是中国的颜色，象征革命与胜利。不忘初心，继续奋斗，日子就会越来越红火。中国共产党之所以能够不断发展壮大，是因为有其内在的红色基因。这就是党在长期奋斗中淬炼的先进本质、思想路线、光荣传统和优良作风。我们一定要“把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续，永远保持老红军本色”。
一、 红色文化具有极强的感召力，为中华民族伟大复兴铸魂、聚力
中国文化以其强大的生命力和創造力，始终处在不断发展过程中，其意蕴和内涵不断丰富。以中国革命文化为主要内容的红色文化，是中国文化的重要内容之一，在实现中华民族伟大复兴的过程中具有极强的感召力，是中国人民的精神家园和精神食粮。
红色文化具有强大的凝聚力、感召力。中国近代史是一部血泪史，中国人民经受了外敌入侵、家破人亡的痛苦。在争取民族独立、民族振兴过程中，在极其艰苦的战争年代，中国共产党带领人民团结拼搏、艰苦奋斗，坚定共产主义信念，形成了一种具有强大生命力、感召力的文化，就是红色文化。红色文化在拯救中华民族于水深火热之中具有极强的凝聚力，成为全体中国人民的重要精神力量。革命时期积淀的红色文化，核心是以人民的利益为根本追求，以实现民族复兴为己任。在经济社会发展日趋向好的今天，红色文化蕴含的责任担当精神、爱国精神、奉献精神，激励着无数仁人志士以饱满的热情投身于社会主义现代化建设，使整个国家充满生机与活力。
红色文化彰显中国文化软实力。习近平总书记强调，“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的”。传统文化、红色文化以及社会主义先进文化，是我国不同历史阶段的产物，中华优秀传统文化是根，红色革命文化是干，社会主义先进文化是枝叶，只有树根深扎沃土，树干茁壮有力，枝叶繁茂兴盛，文化自信这棵大树才能开花结果，保持恒久的生命力。当今世界，国家或者地区之间的竞争激烈，国与国之间竞争、较量的不再是单一的经济发展水平，而是综合国力。综合国力既包括经济发展的总量和质量，也包括文化软实力。一个国家如果缺乏强大的精神文化支撑，其经济发展的后劲必将不足，甚至直接制约经济的发展。在我国经济社会发展过程中，精神文明和物质文明被上升到同样高的战略地位。红色文化能号召全国人民艰苦奋斗、开拓进取，为中华民族的伟大复兴铸魂、聚力。
二、 红色文化发展面临的挑战
红色文化价值认同基础较为薄弱。价值认同是文化持续发展的重要因素，对某种文化的认同，需要经历一定的时间，需要在意识形态上为之留足阵地。经过主流意识形态的渲染，社会公众才能形成文化自觉，经过长期的传承，这种文化便具有极强的生命力。现阶段，我国红色文化的价值认同在宏观上已经达成一定的思想共识，但是公民个体的红色文化自觉意识仍有待提升。个别公众甚至认为现在是和平时代，战争年代的红色文化精神已经过时了，不再适用于现代社会。之所以会出现这样的声音，红色文化价值认同基础薄弱是重要原因。
（一） 红色文化传承方式相对陈旧
现有的红色文化传承方式相对落后陈旧，不仅没有起到认同红色文化的作用，而且产生了相反的效果。一些红色文化传承方式重形式、轻内容，忽视了红色文化的精神因素，导致红色文化传承效果大打折扣。因此，只有对红色文化传承方式予以创新，重视红色文化实质内容，注重红色文化精神气质，对红色文化予以肯定并积极践行其精神特质，才能从根本上破解红色文化传承方式陈旧的问题。为传承红色文化，一些地方或者部门举行“唱红歌”“重走长征路”等活动，其出发点是体验感受红色文化精神，在活动期间或者活动结束的短期之内效果明显，但长期来看一些参与者并未形成红色文化自觉。
（二） 红色文化发展创新不足
一种文化具有持久生命力，与其精神特质密不可分，但文化的发展创新，对文化的繁荣兴盛也很重要。红色文化产生的背景特殊，其产生于战争动荡年代，在战争时期是重要的精神动力。在和平年代，如何将红色文化的精神特质注入我国经济社会现代化建设过程中，值得我们思考。红色文化倡导的民族凝聚力、责任担当，在我国现阶段同样具有十分重要的现实意义。红色文化发展创新不足，既有文化内容的陈旧，也有文化形式的单一。
三、 依托红色文化资源，传承红色文化基因的有效方式
（一） 有效挖掘红色资源，奠定传承红色文化基因的良好基础
想要有效发挥红色资源的精神传承作用，需要对红色资源的各项内容进行全面挖掘，主要包括红色资源的起源、表现以及内涵等方面。我国红色文化资源存在的地区较多，需要对这些地区进行全面有效的发掘，针对革命先辈们遗留下的物品、精神和活动轨迹都需要进行全方位的保护，并相应的可以建设一些红色文化保护区。对于这些红色文化保护区域中存在的各项文化内涵和精神进行全面分析和探索，充分发掘其中的红色文化基因。
（二） 活用红色文化资源，提升红色文化的引领作用
针对红色文化资源进行充分的应用，将其中存在的红色文化基因进行有效展现，有效提升红色文化的引领作用，在这个过程中，可以从以下几个方面着手：第一，积极发挥仪式教育的作用。仪式教育在文化传承中具有积极意义和作用，比如说在每年的“七一、八一和十一”等重大节日的时候，可以开展一些红色文化之旅，让现代人们重走当年革命先辈的路途，组织人们积极参观红四方面军诞生地、各个革命先辈纪念馆以及各个重要的根据地等，同时还可以在一些新兵下队、老兵退伍的时间段中，组织人们进行红色文化主题的表演活动，人们在一些红色文化形式的教育之下，能够更加充分的感受到红色文化中所传承的那种基因和精神。第二，经常性的重温一些红色经典。红色经典之中积极代表和体现了红色文化的精髓和内涵，比如说一些《青春之歌》《红岩》等书籍，以及《挺进大别山》《铁血红安》等影视剧等，通过对这些经典进行经常性的重新学习和了解，能够更加全面的体会到红色文化的内涵和精神。第三，积极创作一些红色文化的精品作品和活动。使用一些人民大众喜闻乐见的文化形式，传承红色文化，能够更加调动和吸引人们的兴趣。创办一些红色文艺小分队，在各个红色文化资源聚集区开展一些红色文化文艺汇演活动，同时还可以积极应用现代通信手段，比如说微信和微博之类，设立一些公众微信号和官方微博，定期发送一些红色文化的内容，让人们在日常的生活工作中，就能有效了解到红色文化的资源，体会到其中蕴含的各种基因形式。 （三） 积极延续红色文化的传统，提升红色文化的基因活力
有效依托红色文化资源，对红色文化基因进行全面传承，需要对红色文化的传统进行有效延续，提升红色文化本身的生命力。这就需要我党积极提升自身的领导力和公信力，使用红色文化锤炼战斗精神，使用红色文化涵养我党的坚强性，使用红色文化来提升党内凝聚力。将红色文化资源积极向现代生活进行有效延展，使其永葆生机和活力，比如说在开展抢险救灾等活动的时候，可以积极发挥红色文化基因的优势作用，使用红色文化资源来锤炼共产党的战斗精神。我国红色文化资源，是老区革命先辈用生命和鲜血铸就出的，其中包含了革命先辈们的精神、品质和文化信仰，在开展当今各项生产、建设活动的过程中，都可以使用红色文化作为良好的指导。
四、 利用红色文化资源加强高校思想政治教育的措施
红色文化资源主要是指我党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体，是社会主义先进文化的重要组成部分，在中国革命和建设中发挥了重要的作用。红色文化资源包括精神和物质两个层面的内容，如长征精神、井冈山精神、西柏坡精神、雷锋精神以及反映这些精神的遗迹、文章、纪念馆等。在新的历史时期，基于红色文化资源的教育既继承了优良传统，又顺应时代要求，不断开辟新途径和多样、有效的形式，对高校思想政治教育有重要的作用。
（一） 将红色文化引进高校思想政治理论课
对大学生进行思想政治教育，高校的思想政治理论课仍是最主要的渠道。当前理论课程最易出现的问题是与社会生活实际的脱节，时效性的缺乏导致生动性不足，从而影响了学生的热情及教学效果。将红色文化引入理论教育，须注意避免这一问题。可基于历史资料，通过理论阐述、影像播放、专题讲座等形式，以更生动、直观的形式进行思想引導。此外，从学生的生活实际及思想状态出发，挖掘现实需要与红色文化的共通点，理论结合实际，寓教于乐，以青年学生更易接受的方式，循序渐进，增进红色文化的感召力和吸引力。
（二） 将红色文化引入高校校园文化建设
高校应将红色文化引入校园文化建设的实践，塑造积极、健康的校园文化氛围，让红色文化对学生产生潜移默化的积极影响。在校园文化建设中可不断创新红色文化的教育形式，如专题展览、专题报告会、组织参观红色教育基地、红色书画作品比赛等等，努力将红色资源所承载的先进文化融入校园文化建设的实践中来。要在校园内营造浓厚而符合时代要求的红色文化氛围，让红色文化精神在不知不觉中悄然融入青年学生的头脑，塑造积极健康、内容丰富的校园文化体系的红色基调，将历史与现实有机地统一，将革命的激情与奋发学习的动力有机地统一。
（三） 利用网络开创红色文化的传播新形式
随着IT技术的快速发展，网络以令人惊讶的速度渗透到了学生们的校园学习、生活的各个方面。网络在学生成长中起到的作用越来越大。对青年学生进行思想政治教育，也需与时俱进，正视新的传播媒介与机制所发挥的重要作用，积极进行红色文化的载体创新。要把握好网络文化的传播特点，积极关注学生关注度高的网络站点，利用这些平台进行红色文化的传播。此外，也可自行开发红色文化网站，把握校园网络传播的主动权，将红色文化红色精神更深地融入网络构筑的虚拟世界里。
（四） 将红色文化引入学生的社会实践与志愿服务
思想政治教育必须贴近生活、贴近实际，才易于被学生接受，在潜移默化中对学生产生积极的影响。高校每年都要开展大学生的社会实践以及青年志愿者服务等活动，这也是一个利用红色文化资源、传播红色精神的良好平台。可选派学生到红色基地实践考察、组织学生到相关地区参观学习，以身临其境的实践体验，让学生在心灵中产生共鸣，使学生在基于红色文化资源的教育中，不仅是接收者和学习者，还成为优秀文化的信仰者和传播者。
五、 结语
事实有力地证明，红色文化不仅有利于培育以爱国主义为核心的民族精神、有利于引领时代主流和社会风尚、有利于满足人民群众精神文化需求、有利于增强文化自信，而且有利于提高一个地区的知名度、影响力，有利于增强区域文化的软实力、竞争力，有利于带动红色旅游乃至旅游产业、经济发展和社会事业进步。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社会主义思想为指导，全国贯彻落实党的十九大精神，坚持新发展理念，按照高质量发展的要求，坚定不移地推进党史军史研究、红色基因传承等各项工作，不忘初心，牢记使命，投身新时代，作出新贡献。
参考文献：
[1]刘硕伟.研究红色文化传承红色基因——评《沂蒙红色文化资源研究》[J].临沂大学学报，2015（4）：142-144.
[2]胡遵远.挖掘党史富矿传承红色基因——金寨县认真落实习总书记教导切实抓好红色文化研究开发工作[J].铁军，2016（6）：29.
[3]李霞.文化自觉与红色文化的形成与传播[J].江西社会科学，2013（1）.
[4]黄遵斌.论红色精神与中国梦的内在逻辑[J].求实，2014（3）.
[5]习近平.全党同志一定要不忘初心、继续前进[J].中国党政干部论坛，2016（8）.
作者简介：
吴赛，吉林省延吉市，延边大学马克思主义学院。
关键词：红色文化资源;传承红色文化;中国梦
习近平总书记指出，红色，是日出的颜色，象征光明，凝聚力量，引领未来;红色，是中国的颜色，象征革命与胜利。不忘初心，继续奋斗，日子就会越来越红火。中国共产党之所以能够不断发展壮大，是因为有其内在的红色基因。这就是党在长期奋斗中淬炼的先进本质、思想路线、光荣传统和优良作风。我们一定要“把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续，永远保持老红军本色”。
一、 红色文化具有极强的感召力，为中华民族伟大复兴铸魂、聚力
中国文化以其强大的生命力和創造力，始终处在不断发展过程中，其意蕴和内涵不断丰富。以中国革命文化为主要内容的红色文化，是中国文化的重要内容之一，在实现中华民族伟大复兴的过程中具有极强的感召力，是中国人民的精神家园和精神食粮。
红色文化具有强大的凝聚力、感召力。中国近代史是一部血泪史，中国人民经受了外敌入侵、家破人亡的痛苦。在争取民族独立、民族振兴过程中，在极其艰苦的战争年代，中国共产党带领人民团结拼搏、艰苦奋斗，坚定共产主义信念，形成了一种具有强大生命力、感召力的文化，就是红色文化。红色文化在拯救中华民族于水深火热之中具有极强的凝聚力，成为全体中国人民的重要精神力量。革命时期积淀的红色文化，核心是以人民的利益为根本追求，以实现民族复兴为己任。在经济社会发展日趋向好的今天，红色文化蕴含的责任担当精神、爱国精神、奉献精神，激励着无数仁人志士以饱满的热情投身于社会主义现代化建设，使整个国家充满生机与活力。
红色文化彰显中国文化软实力。习近平总书记强调，“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的”。传统文化、红色文化以及社会主义先进文化，是我国不同历史阶段的产物，中华优秀传统文化是根，红色革命文化是干，社会主义先进文化是枝叶，只有树根深扎沃土，树干茁壮有力，枝叶繁茂兴盛，文化自信这棵大树才能开花结果，保持恒久的生命力。当今世界，国家或者地区之间的竞争激烈，国与国之间竞争、较量的不再是单一的经济发展水平，而是综合国力。综合国力既包括经济发展的总量和质量，也包括文化软实力。一个国家如果缺乏强大的精神文化支撑，其经济发展的后劲必将不足，甚至直接制约经济的发展。在我国经济社会发展过程中，精神文明和物质文明被上升到同样高的战略地位。红色文化能号召全国人民艰苦奋斗、开拓进取，为中华民族的伟大复兴铸魂、聚力。
二、 红色文化发展面临的挑战
红色文化价值认同基础较为薄弱。价值认同是文化持续发展的重要因素，对某种文化的认同，需要经历一定的时间，需要在意识形态上为之留足阵地。经过主流意识形态的渲染，社会公众才能形成文化自觉，经过长期的传承，这种文化便具有极强的生命力。现阶段，我国红色文化的价值认同在宏观上已经达成一定的思想共识，但是公民个体的红色文化自觉意识仍有待提升。个别公众甚至认为现在是和平时代，战争年代的红色文化精神已经过时了，不再适用于现代社会。之所以会出现这样的声音，红色文化价值认同基础薄弱是重要原因。
（一） 红色文化传承方式相对陈旧
现有的红色文化传承方式相对落后陈旧，不仅没有起到认同红色文化的作用，而且产生了相反的效果。一些红色文化传承方式重形式、轻内容，忽视了红色文化的精神因素，导致红色文化传承效果大打折扣。因此，只有对红色文化传承方式予以创新，重视红色文化实质内容，注重红色文化精神气质，对红色文化予以肯定并积极践行其精神特质，才能从根本上破解红色文化传承方式陈旧的问题。为传承红色文化，一些地方或者部门举行“唱红歌”“重走长征路”等活动，其出发点是体验感受红色文化精神，在活动期间或者活动结束的短期之内效果明显，但长期来看一些参与者并未形成红色文化自觉。
（二） 红色文化发展创新不足
一种文化具有持久生命力，与其精神特质密不可分，但文化的发展创新，对文化的繁荣兴盛也很重要。红色文化产生的背景特殊，其产生于战争动荡年代，在战争时期是重要的精神动力。在和平年代，如何将红色文化的精神特质注入我国经济社会现代化建设过程中，值得我们思考。红色文化倡导的民族凝聚力、责任担当，在我国现阶段同样具有十分重要的现实意义。红色文化发展创新不足，既有文化内容的陈旧，也有文化形式的单一。
三、 依托红色文化资源，传承红色文化基因的有效方式
（一） 有效挖掘红色资源，奠定传承红色文化基因的良好基础
想要有效发挥红色资源的精神传承作用，需要对红色资源的各项内容进行全面挖掘，主要包括红色资源的起源、表现以及内涵等方面。我国红色文化资源存在的地区较多，需要对这些地区进行全面有效的发掘，针对革命先辈们遗留下的物品、精神和活动轨迹都需要进行全方位的保护，并相应的可以建设一些红色文化保护区。对于这些红色文化保护区域中存在的各项文化内涵和精神进行全面分析和探索，充分发掘其中的红色文化基因。
（二） 活用红色文化资源，提升红色文化的引领作用
针对红色文化资源进行充分的应用，将其中存在的红色文化基因进行有效展现，有效提升红色文化的引领作用，在这个过程中，可以从以下几个方面着手：第一，积极发挥仪式教育的作用。仪式教育在文化传承中具有积极意义和作用，比如说在每年的“七一、八一和十一”等重大节日的时候，可以开展一些红色文化之旅，让现代人们重走当年革命先辈的路途，组织人们积极参观红四方面军诞生地、各个革命先辈纪念馆以及各个重要的根据地等，同时还可以在一些新兵下队、老兵退伍的时间段中，组织人们进行红色文化主题的表演活动，人们在一些红色文化形式的教育之下，能够更加充分的感受到红色文化中所传承的那种基因和精神。第二，经常性的重温一些红色经典。红色经典之中积极代表和体现了红色文化的精髓和内涵，比如说一些《青春之歌》《红岩》等书籍，以及《挺进大别山》《铁血红安》等影视剧等，通过对这些经典进行经常性的重新学习和了解，能够更加全面的体会到红色文化的内涵和精神。第三，积极创作一些红色文化的精品作品和活动。使用一些人民大众喜闻乐见的文化形式，传承红色文化，能够更加调动和吸引人们的兴趣。创办一些红色文艺小分队，在各个红色文化资源聚集区开展一些红色文化文艺汇演活动，同时还可以积极应用现代通信手段，比如说微信和微博之类，设立一些公众微信号和官方微博，定期发送一些红色文化的内容，让人们在日常的生活工作中，就能有效了解到红色文化的资源，体会到其中蕴含的各种基因形式。 （三） 积极延续红色文化的传统，提升红色文化的基因活力
有效依托红色文化资源，对红色文化基因进行全面传承，需要对红色文化的传统进行有效延续，提升红色文化本身的生命力。这就需要我党积极提升自身的领导力和公信力，使用红色文化锤炼战斗精神，使用红色文化涵养我党的坚强性，使用红色文化来提升党内凝聚力。将红色文化资源积极向现代生活进行有效延展，使其永葆生机和活力，比如说在开展抢险救灾等活动的时候，可以积极发挥红色文化基因的优势作用，使用红色文化资源来锤炼共产党的战斗精神。我国红色文化资源，是老区革命先辈用生命和鲜血铸就出的，其中包含了革命先辈们的精神、品质和文化信仰，在开展当今各项生产、建设活动的过程中，都可以使用红色文化作为良好的指导。
四、 利用红色文化资源加强高校思想政治教育的措施
红色文化资源主要是指我党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体，是社会主义先进文化的重要组成部分，在中国革命和建设中发挥了重要的作用。红色文化资源包括精神和物质两个层面的内容，如长征精神、井冈山精神、西柏坡精神、雷锋精神以及反映这些精神的遗迹、文章、纪念馆等。在新的历史时期，基于红色文化资源的教育既继承了优良传统，又顺应时代要求，不断开辟新途径和多样、有效的形式，对高校思想政治教育有重要的作用。
（一） 将红色文化引进高校思想政治理论课
对大学生进行思想政治教育，高校的思想政治理论课仍是最主要的渠道。当前理论课程最易出现的问题是与社会生活实际的脱节，时效性的缺乏导致生动性不足，从而影响了学生的热情及教学效果。将红色文化引入理论教育，须注意避免这一问题。可基于历史资料，通过理论阐述、影像播放、专题讲座等形式，以更生动、直观的形式进行思想引導。此外，从学生的生活实际及思想状态出发，挖掘现实需要与红色文化的共通点，理论结合实际，寓教于乐，以青年学生更易接受的方式，循序渐进，增进红色文化的感召力和吸引力。
（二） 将红色文化引入高校校园文化建设
高校应将红色文化引入校园文化建设的实践，塑造积极、健康的校园文化氛围，让红色文化对学生产生潜移默化的积极影响。在校园文化建设中可不断创新红色文化的教育形式，如专题展览、专题报告会、组织参观红色教育基地、红色书画作品比赛等等，努力将红色资源所承载的先进文化融入校园文化建设的实践中来。要在校园内营造浓厚而符合时代要求的红色文化氛围，让红色文化精神在不知不觉中悄然融入青年学生的头脑，塑造积极健康、内容丰富的校园文化体系的红色基调，将历史与现实有机地统一，将革命的激情与奋发学习的动力有机地统一。
（三） 利用网络开创红色文化的传播新形式
随着IT技术的快速发展，网络以令人惊讶的速度渗透到了学生们的校园学习、生活的各个方面。网络在学生成长中起到的作用越来越大。对青年学生进行思想政治教育，也需与时俱进，正视新的传播媒介与机制所发挥的重要作用，积极进行红色文化的载体创新。要把握好网络文化的传播特点，积极关注学生关注度高的网络站点，利用这些平台进行红色文化的传播。此外，也可自行开发红色文化网站，把握校园网络传播的主动权，将红色文化红色精神更深地融入网络构筑的虚拟世界里。
（四） 将红色文化引入学生的社会实践与志愿服务
思想政治教育必须贴近生活、贴近实际，才易于被学生接受，在潜移默化中对学生产生积极的影响。高校每年都要开展大学生的社会实践以及青年志愿者服务等活动，这也是一个利用红色文化资源、传播红色精神的良好平台。可选派学生到红色基地实践考察、组织学生到相关地区参观学习，以身临其境的实践体验，让学生在心灵中产生共鸣，使学生在基于红色文化资源的教育中，不仅是接收者和学习者，还成为优秀文化的信仰者和传播者。
五、 结语
事实有力地证明，红色文化不仅有利于培育以爱国主义为核心的民族精神、有利于引领时代主流和社会风尚、有利于满足人民群众精神文化需求、有利于增强文化自信，而且有利于提高一个地区的知名度、影响力，有利于增强区域文化的软实力、竞争力，有利于带动红色旅游乃至旅游产业、经济发展和社会事业进步。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社会主义思想为指导，全国贯彻落实党的十九大精神，坚持新发展理念，按照高质量发展的要求，坚定不移地推进党史军史研究、红色基因传承等各项工作，不忘初心，牢记使命，投身新时代，作出新贡献。
参考文献：
[1]刘硕伟.研究红色文化传承红色基因——评《沂蒙红色文化资源研究》[J].临沂大学学报，2015（4）：142-144.
[2]胡遵远.挖掘党史富矿传承红色基因——金寨县认真落实习总书记教导切实抓好红色文化研究开发工作[J].铁军，2016（6）：29.
[3]李霞.文化自觉与红色文化的形成与传播[J].江西社会科学，2013（1）.
[4]黄遵斌.论红色精神与中国梦的内在逻辑[J].求实，2014（3）.
[5]习近平.全党同志一定要不忘初心、继续前进[J].中国党政干部论坛，2016（8）.
作者简介：
吴赛，吉林省延吉市，延边大学马克思主义学院。