欧阳qi临床经验选录

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<正> (一)感冒重证翁某某,男,45岁。农场干部。春节后发病,恶寒发热,头剧痛,项强转侧不便,周身关节痛,嗽咳,呕吐,胃脘痛不能食,连进香苏散加味非但无效,且日渐加重,并见不汗出而心烦失眠。送某医院治疗,诊断为支气管炎,急性胃炎,风湿性关节炎,神经衰弱,并疑为结核性脑膜炎。患者不愿住院,特来就诊,
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会计分录是在记账凭证中指明某项经济业务应登记的账户名称、借贷方向和金额的一种记录。对于初学者,在编写会计分录时容易混淆记账的会计主体、六个会计要素,以及应借应贷方。
【摘要】 对于小学数学教师而言,数学不但是进行知识传授和教育的过程,同时也是基于其展开实践和应用的过程. 因此如何选择活动内容是保障教学实践与综合应用得以施展和落实的首要条件. 本文以“小学数学实践与综合应用活动的内容选择”为主要研究对象,本文研究的目的在于能够为广大从事小学数学教学的教育工作者,从教学生活化和实践应用的角度,为其探索出更多有益于教学效果和教学质量提升的方法与措施.  【关键词】
【摘要】文章介绍了数学实验的起源和发展,论述了数学实验在经济数学的教学中起到的四点重要作用,认为在高校开展数学实验课对学生和教师具有特别重要的意义.  【关键词】数学模型;数学实验;经济数学  一、数学实验的起源与发展  数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.在20世纪80年代中期,因为工业、经济等各个方面的需求,在美国、英国等西方国家相继出现了以数学家和研究生组成的研讨班或数学诊所.
数学思考能力是数学素养的重要内容之一. 笔者从课堂教学观察的视角也发现:在数学教学中,儿童时常表现出不愿思考、不会思考、甚至不思考的样态. 可以说,在一定程度上,我们的儿童因习惯了过分顺从而忘却了“思考”为何物.  一、儿童缺少开放性的数学思考  在数学教学中,时常遇到儿童“听懂了,却不会做”的现象. 研究后明白,儿童听懂的是问题分割后的每一步,他们却不知道一个个分步问题的背后隐藏着一个紧密联系的
【摘要】生物学是高中理科重要的一门必学课程,其具有严密性以及定量化等方面的特征.基于生物课程的该项特征,那么这就需要将数学有关思想应用于高中生物课程学习之中,只有如此,才是生物学课程深入发展的一个重要的标志.本文主要阐述了几种数学方法在高中生物学相关知识中的应用,旨在为其他同学学习高中生物学知识提供必要的参考与途径,以共同提高高中生物学成绩.  【关键词】数学知识;函数;高中生物学;应用  生物学
青海省动物疫病预防控制中心消息,青海已制定了规模场主要动物疫病净化方案并组织实施,推动动物疫病防控从有效控制到逐步净化消灭转变。从2018年起,该省将重点实施种畜禽场和规
从贫困生到消费贵族,大学生的消费问题一度成为媒体报道和社会讨论的热点。大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发
传统的作业形式单一、内容枯燥,学生耗费大量的时间,感到枯燥无味.本文主要从作业性质、教师指导等方面分析影响学生作业有效性的归因,并在此基础上提出构建研究型、调查型、
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【摘要】2011年版的《义务教育数学课程标准》在其第二部分课程目标中明确提出“四基”,成为2011年版的《义务教育数学课程标准》的一大亮点.《普通高中数学课程标准(修订)》拟将提出数学基本活动经验,它将与基础知识、基本技能、基本数学思想一起构成高中数学的“四基”.本文将探究函数中具有的函数基本活动经验.  【关键词】函数;活动;经验  一、基本活动经验之一:研究函数问题,定义域优先  y=f(x)