如何在初中英语教学中融入情感教育

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随着教学改革的推进,中小学阶段学生的学习负担不断降低,但学生学习效果的提高却并不明显,为了提高初中阶段学生英语学习的效果,增强学生对英语学习的兴趣,本文从情感教育的特点和作用出发,对初中英语课堂教学中情感教育的应用进行了探讨.
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