以德育促进和谐大学校园建设

来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abo000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。本文对如何加强大学生德育工作,构建和谐校园,并为建设和谐社会多一份责任、多一些贡献和关注作了积极思考。
其他文献
社会经济形态的变化,带来了知识形态的变化,即通常认为的现代知识观向后现代知识观的转变。这就给大学课程改革提出了新的课题,需要树立新的课程观,重新思考和构筑新的课程目标、
一、发挥高校德育工作在建设社会主义核心价值体系中的宣传导引功能1.要在高校深入开展学习、宣传社会主义核心价值体系的工作,不断提高师生员工对社会主义核心价值体系建设重
全球化背景下高等教育政策领域的价值冲突问题是客观存在的,重要的是如何找到价值冲突的复杂性并分析其深层的原因。当前的这种价值冲突在本质上是社会转型期不同群体的利益与
高校德育工作的对象是人,是做人的工作,尤其是做转化人的思想认识的工作,因此高校德育工作是人与人之间双向的交流、互动的活动过程。我们不仅要坚持高校德育工作中的教育者与受
本文对当前的教育质量内涵进行了批判性的分析,并分别从过程观和状态观的角度对教育质量的内涵进行了探究,认为:教育质量的内涵应该同时具有过程和状态的特性,而教育与社会外
道德建设是当今世界的普适性话题,它的特点不是以某区域推及某区域,而是社会成员共同的追求.但是高等教育的发展使大学生群体已成为一个特殊而重要的公民群体,这个群体的道德
本文从大学生“团队学习”生命周期中社会心理和行为成熟度水平变化出发.运用社会心理学的社会影响理论,分析了大学生“团队学习”生命周期中社会心理和行为平衡和不平衡所反映
在依法治国及教育体制变革不断深化的新世纪,高校学生工作必须摒弃传统的教育模式、不合时宜的管理规范和压抑个性发展的纯权力型身份管理等消极因素,着眼于新世纪学生工作的新
为提高学报的办刊水平与质量,办出高校学报的特色,地方高校学报应对自己的发展予以科学定向、定位、定格,即应坚持为学校科研和教学工作服务的方向性原则,坚持从本地本校实际出发
随着高校后勤社会化和办学规模的不断扩人,后勤服务工作的地位和作用越来越重要,高校后勤工作要与时俱进,提高服务意识,以人为本,从加强思想政治工作、提高服务质量、讲究职业道德