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提出了高校实验教学应确立以过程变量为主的改革模式,并初步阐述了该模式的基本内涵.
以过程变量为主的实验教学改革模式探析
【摘 要】
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提出了高校实验教学应确立以过程变量为主的改革模式,并初步阐述了该模式的基本内涵.
【机 构】
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黄冈师范学院教务处
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2001年7期
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