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高中历史教育工作者应当在尊重实际情况的基础上,对现代教育技术进行恰当、灵活的运用。这既是顺应新课改精神的要求所在,更是切实改善高中历史教学效果的重要突破方向所在。
现代教育技术与高中历史教学的整合研究
【摘 要】
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高中历史教育工作者应当在尊重实际情况的基础上,对现代教育技术进行恰当、灵活的运用。这既是顺应新课改精神的要求所在,更是切实改善高中历史教学效果的重要突破方向所在。
【机 构】
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甘肃省庆阳市宁县第一中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年18期
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