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试论比较经济体制学的对象和方法
【出 处】
：
南开经济研究
【发表日期】
：
1990年4期
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[摘要]微课具有短小精悍、针对性强的特点，在信息技术课中，抓住微课的特点进行教学，可以有效提高教学质量。在信息技术课中运用微课，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的自学能力，让学生在多元对比中突破学习的难点，提高学习效率。 [关键词]微课 信息技术 策略 微视频运用于教学中，即形成“微课”，广东省教育局的胡铁生老师率先提出了“微课”的概念。近年来，微课在我国发展迅猛，越来越多的教师尝试在课堂中运
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