激发小学生数学学习兴趣的实践研究

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实现教育的深入改革,对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义.小学课程作为学生学习阶段的基础课程,有兴趣的学习可以很大程度的提升学生的基础能力.在小学数学课程中,激发学生学习数学的兴趣,是调动课堂氛围的有效方式.在数学课堂中也应充分突出学生的主体地位,使学生在学习中不断提升自身的数学思维能力.
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