主题图在小学数学苏教版教材中的运用效果

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现在我国越来越重视教学,新课程改革的程度也不断深入。小学数学与其他学科相比有一定的难度,课程的标准下,可以利用主题图的方式进行数学教学,这样的教学方式比较适合小学生学习的心理特点,有利于提高学生的学习兴趣,提高数学教学的质量。本文主要探究主题图在小学数学苏教版教材中的运用。
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