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当前形势下，国家对于教育教学的要求有所提高，教学要有利于学生的全面发展。因此，作者结合小学生和音乐学科的特点，积极创设愉快的教学氛围，灵活运用多种愉快的教学方法，充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣。
小学音乐课兴趣教学初探
【摘 要】
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当前形势下，国家对于教育教学的要求有所提高，教学要有利于学生的全面发展。因此，作者结合小学生和音乐学科的特点，积极创设愉快的教学氛围，灵活运用多种愉快的教学方法，充分发挥学
【机 构】
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重庆市石柱县南宾镇小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年9期
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