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期刊论文
历史教学中的情感教育
历史教学中的情感教育
来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ws21128
【摘 要】
:
【正】心理学告诉我们,情感是心理素质的一个重要方面,它指人对客观事物所持态度的体验,情感是行为的动力。积极情感,如轻松愉快是正动力;消极情感,如沉默厌烦等则是负动力。
【作 者】
:
胡乃花
许建兰
【机 构】
:
山东省临沂六中
【出 处】
:
中学课程资源
【发表日期】
:
2007年12期
【关键词】
:
情感教育
教学效果
学习动机
历史教师
心理素质
初中历史
所持
历史事件
堂课
中华民族历史
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【正】心理学告诉我们,情感是心理素质的一个重要方面,它指人对客观事物所持态度的体验,情感是行为的动力。积极情感,如轻松愉快是正动力;消极情感,如沉默厌烦等则是负动力。对学生来说,情感总是伴随学习的全过程,影响着学习动机的强弱、积极性的高低和成绩的好坏。
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