【摘 要】
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<正> 高等教育研究这一领域,十余年间,扩充很快,发展甚速。这种发展势头,近年来并不像有的国家那样,有所减弱。一方面理论研究结合实际,正在向深处发展,并且出现了一些新的分
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<正> 高等教育研究这一领域,十余年间,扩充很快,发展甚速。这种发展势头,近年来并不像有的国家那样,有所减弱。一方面理论研究结合实际,正在向深处发展,并且出现了一些新的分支学科或交叉学科;另方面,由于高等教育改革的深化,提出许多新的具体问题,促使应用性研究数量更多,课题更复杂。对此,可以举出几个数字证明: ——集美航海学院高教研究室和厦门大学高教研究所合作开发的“高教研究信息微
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