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鉴于英式英语和美式英语存在词义差异现象，汉英翻译教学中存在如何引导学生进行词义选择问题。在分析汉英翻译教学与词义选择关系的基础上，探讨如何引导学生在汉英翻译表达过程申进行词汇层面的归化处理问题。并且针对汉英商务翻译教学中的词义归化处理问题提出了三点引导建议。
汉英商务翻译教学中英美词义归化
【摘 要】
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鉴于英式英语和美式英语存在词义差异现象，汉英翻译教学中存在如何引导学生进行词义选择问题。在分析汉英翻译教学与词义选择关系的基础上，探讨如何引导学生在汉英翻译表达过程
【机 构】
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华东政法大学外语学院
【出 处】
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中美英语教学
【发表日期】
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2008年7期
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