【摘 要】
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众所周知,应用型本科院校是国家高级技术工人人才的摇篮.在我国现行的教育体制中,应用型本科院校肩负的主要职责和任务是就是培养高级应用型和实用性人才,以满足国家大型国有
【机 构】
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415000,湖南应用技术学院 湖南 常德
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众所周知,应用型本科院校是国家高级技术工人人才的摇篮.在我国现行的教育体制中,应用型本科院校肩负的主要职责和任务是就是培养高级应用型和实用性人才,以满足国家大型国有企业和大型私营企业的对于人才的需要.鉴于当前高职院校运行的状况来看,半数以上的高职院校是难以实现预定目标的.本篇文章作者结合上述谈及问题和现状,同时根据作者在相关院校的调研结果,对于学校和企业合作模式下互联网工程专业人才的培养模式和课程体系建构等进行探究,可从加强实训基地课程体系建设和实践教学考核体系建设等两个方面入手,希望本篇文章的研究成果对于学校和企业合作背景下的物联网工程专业人才的培养和课程体系建构的理论与实践研究有所帮助.
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